Réflexes: Atelier de formation en IMP - Mérignac || 9-10 Décembre

Les réflexes primitifs ou archaïques sont des réactions involontaires principalement présentes chez le nouveau-né. Ils forment le facteur le plus essentiel dans la mise en place de nos comportements, de notre réussite scolaire, ainsi que dans notre vie physique, émotionnelle et cognitive ;
La non-intégration d'un réflexe peut être la cause d'un parasitage de nos sphères cognitive (raisonnement,mémoire, apprentissage), posturale (équilibre, coordination, motricité) et émotionnelle (gestion du stress, bien être, estime de soi) et risque de se manifester lorsque nous sommes sous stress ou en situation d’apprentissage.
Ainsi, la non-intégration des réflexes va créer une surcharge du système nerveux qui ne sera plus disponible, développant alors des comportements réactifs inadaptés qui se manifesteront sous stress ou en situation d'apprentissage.

L’I.M.P. (intégration sensori-motrice primordiale) est une approche éducative sensorimotrice qui permet d’identifier et d’intégrer les réflexes et mouvements primordiaux non-intégrés, chez l’enfant et l’adulte, à l’aide de mouvements et de procédures de rééquilibrage simples, agréables et rapides à pratiquer. L'IMP, c'est comme redonner une seconde chance à notre système nerveux pour lui garantir une utilisation optimale.
L'atelier constitue un bonne introduction à l I.M.P. et permet d'acquérir des outils utilisables pour soi et pour les autres dans un cadre familial ou professionnel.

Programme :
 Chaque atelier se développera en 3 parties :
théorie • auto-évaluation • rééquilibrage
4 réflexes seront présentés à chaque atelier avec des objectifs spécifiques. Un livret sera fourni à chaque stagiaire pour chaque atelier.

ATELIER : Les réflexes de l'apprentissage
Les 4 réflexes présentés :
• tonique asymétrique du cou

• tonique symétrique du cou

• spinal de Galant

• agrippement palmaire de Robinson
Les objectifs visés :
•découvrir les liens entre apprentissage et réflexes

• être capable d'évaluer et d'intégrer ces 4 réflexes

• établir un programme quotidien de remodelage des réflexes (jeux de sacs de grains, conseils et mouvements rythmés)

ATELIER : Les réflexes du coeur
Les 4 réflexes présentés :
• embrassade de Moro

• parachute ou soutien des mains
• attachement

• protection des tendons
Les objectifs visés :

•décoder les liens entre les différents états de stress émotionnels et les réflexes archaïques

•évaluer et intégrer ces 4 réflexes

•adopter un programme de réinitialisation émotionnelle pour exprimer le meilleur de soi .

Pour plus d'informations : carolinesaramite@gmail.com
www.reflexes.org

Mois du stage: Décembre
Durée du stage: 2 jours
Organisation : Caroline SARAMITE
Date de début : 9 déc. 2019
Date de fin : 10 déc. 2019
Animateur(s) - Animatrice(s) : Caroline SARAMITE
Formule du stage : Animation seule : le logement & la nourriture ne sont pas compris
Nombre de places : 10
Annonce créée 10 oct. 2019

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